Latent Multi Talent
Wat ik geef is mezelf - Wat ik vraag is vertrouwen - Wat je krijgt is verbinding
Identiteit 2.0
“Life is what happens to us while we are making other plans.” ~ Allen Saunders (1957) Zo’n 12 jaar geleden schreef ik een aantal blogs op Frankwatching over onderwerpen als hedendaagse cultuur, privacy, authenticiteit. Ik plakte iedere keer ‘2.0’ achter de titel, als knipoog naar de hype rondom ‘web 2.0’. De serie startte met ‘Renaissance[…]
Muzische professionalisering
In de HKU Master of Education in Arts loop ik tegen een bijzondere ervaring van emergence en synchroniciteit aan. Nadat ik het boek ‘Muzische professionalisering’ gekregen heb van Bart van Rosmalen lees ik langzaam steeds meer wat ik zelf misschien wel graag geschreven had. Het raakt. Er is een bladzijde die wel heel hard binnenkomt.[…]
Held
Gelukkig hebben we de video’s nog. Unfolding theLearningTribe from Denkbeeldhouwer on Vimeo. Innovation LearningTrip #1 – StudioWhy from Denkbeeldhouwer on Vimeo. Social LearningTrip from Denkbeeldhouwer on Vimeo. the Learning Trip – Pepijn van Hove from Denkbeeldhouwer on Vimeo. KnowmadicLearningTrip – Tom de Vreugd from Denkbeeldhouwer on Vimeo. theLearningTrip KaosPilot Experience from Denkbeeldhouwer on Vimeo. https://vimeo.com/album/5120435
Hart open – Licht aan – Gas geven – Dimitri Heesbeen
Uitgebreide kennismaking. Daar hebben we flink de tijd voor genomen en ik denk dat dat ook heel belangrijk is om te doen. Aandacht voor elkaar. Willen weten. Interesse tonen. Hof van Heden. Ik wil mijn verhaal kwijt. Ik heb zoveel te delen. Mee-anderen. Niet alleen maar samen. Oprechte kwetsbaarheid. JeZelf bloot durven geven. Op zoek[…]
Het antwoord ligt in jeZelf – Sandra Broertjes
“Zoeken suggereert altijd heel snel dat iets buiten jeZelf ligt, maar eigenlijk moet je het in jeZelf zoeken want het antwoord ligt ook in jeZelf. Dus het is de kunst om die antwoorden naar boven te krijgen maar eigenlijk zit alles al in jou verpakt als mens. Daar hoef je niks aan te doen.” ~Sandra[…]
School of Relevance – Alje Bosma
Alje droomt hardop van een ‘school of Relevance’ die hij durft te voor-zien. Een – voor ons onderwijspioniers in deze barre tijden van spreadsheetfetishisme, controlekaarten en lopendebandcurricula – een verademing. Zijn poëtische woorden nemen je mee naar een wondere wereld, de wereld van ‘zullen we weer eens normaal gaan doen, normaal gaan leren’? Alje ziet[…]
Trechterje met verstand
Trechtertje met verstand from Denkbeeldhouwer on Vimeo. Improvkunstenaar Wim Kuper weet het weer mooi te brengen. Ik zat na te denken over hoe ga ik hem nou weer introduceren. Guido Crolla is een trechtertje …. met eh… met verstand. En Guido werkt als MultiMedia expert en heeft verstand van hoe je nou de kern van[…]
Jezelf laten zien, jezelf laten zijn
Heel lang heb ik rondgelopen met een video die ik prive heb gehouden. Die video was (is) erg persoonlijk. Ik stel me er heel kwetsbaar op, het gaat over een van de donkerste momenten in mijn leven, over de slapeloze nachten, over de strijd. Ik was er – als held in mijn eigen verhaal –[…]
Ik ben een eik
‘Jij bent een eik’ schreef ooit een studente, ‘eenzaam en alleen, maar ook trots en standvastig op een vlakte’. Ik voelde direct waar het vandaan kwam, ze had de kracht achter mijn kwetsbaarheid gezien. Want dat wat ik ten diepste ben is liefde, omwikkeld door eenzaamheid, wantrouwen, angst en haat. Dat ligt in mijn diepste[…]
Als ik kan toveren
Zo’n periode van bezinning, dat doen we veel te weinig. Wat wil je dan, waar loop je tegenaan? Word ik wel zo blij van dat halen, moet ik niet iets komen brengen? Dat was voor mij een totaal nieuw inzicht. We hebben Pit, Pret en Pegels nodig. ~ Jan Erik Fokke VanHetPadjeAf – Jan Erik[…]